30/11/07

Dicionário de Inglês... 8ºA

As palavras são:

  • blouse
  • boots
  • clothes
  • coat
  • dress
  • gloves
  • hat
  • jeans
  • shirt
  • shoes
  • shorts
  • skirt
  • snickers
  • socks
  • sweater
  • trousers
  • t-shirt

Relembro as medidas para o dicionário: 8cm x 8cm, com margens de 1cm.
Cabeçalho - "My Dictionary" e rodapé - "O meu dicionário".


Para encontrar a tradução das palavras... utiliza a ferramenta no fundo do blog "ToqDentrada de Inglês".



29/11/07

Jornal da Escola...Philos

Fiquem atentos à próxima edição do Philos...


21/11/07

TPC - Excel

Considera a seguinte folha de cálculo com informação relativa à empresa “Soma&Segue, lda”.




1- Reproduz as tabelas com os respectivos limites, alinhamentos e cor das células.
2 - Formata o texto com tipo de letra Arial, tamanho 8.
3 - Altera o nome da folha e elimina as que não são necessárias.
4 -Utilizando as funções do Excel determina:
  • A data do sistema na célula C3
  • O total de vendas de Janeiro (C14), Fevereiro (D14) e Março (E14)
  • A média de vendas dos vendedores, arredondada às centésimas (2 dígitos depois da virgula)
  • Na coluna G, o valor da comissão a atribuir a cada vendedor de acordo com os dados da tabela 1 em que a média das vendas deverá ser multiplicada pela respectiva percentagem. (resultados: 165,8 -
    174,6 - 155,2 - 84,1 - 67,3 - 62,3 - 79,6 – 52). Utiliza a função "SE".
  • Na coluna I, as ajudas de custo a que cada vendedor tem direito que dependem dos km percorridos. (ver tabela 2). Utiliza a função "SE".
  • O maior e menor valor dos km percorridos, das ajudas de custo e do salário base. (Células G16:J17)
  • O valor do total do trimestre (K6:K13) que corresponde ao valor da comissão mais as ajudas de custo e o salário base.
  • Os restantes totais em falta. (Células G14:K14)

    5 - Na célula B16 digita: “Nº de Vendedores”. Calcula na célula E16, quantos vendedores tem a empresa.
    6 - Na célula B17 digita: “Venda mais representativa”. Calcula na célula E17, qual o valor da venda (dos três meses) mais comum.
    7 -Aplica uma formatação condicional às células C6:E13:

    • Valor das vendas inferior a 2000: Texto a branco, negrito, fundo vermelho;
    • Valor das vendas inferior a 3000: Texto castanho, itálico, fundo laranja;
    • Valor das vendas superior ou igual 3000: Texto verde-claro, fundo verde;

      8 -Formata as células C6:G13 e I6:K13 em moeda (€)
      9 - Formata a área de impressão para imprimir as células A1:M26
      10 - Formata a folha:

      • Na horizontal;
      • No separador “margens” centra horizontalmente e verticalmente a impressão;
      • Personaliza o cabeçalho com a data na secção da esquerda, o nome do separador na secção central e a hora na secção da direita;
      • Personaliza o rodapé com o teu nome na secção da esquerda, o teu nº na secção central e o nº da página na secção direita.

        11 - Cria um gráfico de cilindros (Colunas com forma cilíndrica) dos totais do trimestre de cada um dos vendedores, coloca-o como “nova folha” gráfico1 e formata-o de acordo com a próxima figura. (títulos, legenda, rótulos de dados, efeitos de preenchimento)




        12 - Cria um gráfico de barras que represente o salário base de cada um dos vendedores, numa “nova folha” gráfico2 com uma imagem à tua escolha “empelhada”.




        Guarda o teu trabalho com o teu “nº_nome” e envia até às 17h40 de quinta-feira 22 de Novembro para o seguinte endereço de email: portal.antartic@gmail.com

        Qualquer dúvida, deixa a tua mensagem no chat aqui ao lado -->

        06/11/07

        AVISO! (10ºE)

        05/11/07

        Sumários de Gestão de Bases de Dados

        Vamos lá uniformizar esses sumários!!!!

        • 17-09
          lição 1, 2, 3: Informações / Considerações gerais sobre a disciplina; Considerações gerais sobre o 2º ano do curso do CEF - Operador de Informática
        • 20-09
          lição 4,5: Revisões da materia leccionada no primeiro ano. Base de Dados "Escola de Condução"
        • 24-09
          lição 6, 7, 8: Continuação da Base de Dados - "Escola de Condução"; Introdução aos "Formulários"
        • 27-09
          lição 9, 10: Continuação da Base de Dados - "Escola de Condução"; "Formulários na vista de Estrutura"
        • 1-10
          lição 11, 12, 13,14: Revisões das "Consultas" à Base de Dados; Considerações gerais sobre os estágios e assuntos de coordenação do curso. Distibuição do material do Prodep.
        • 4-10
          lição 15, 16: Prenchimento dos registos dos alunos na Base de Dados "Regiprof".
        • 11-10
          lição 17, 18: Apresentação da documentação e das propostas de estágios (Assuntos de coordenação)
        • 15-10
          lição 19, 20, 21: Palestra sobre os cursos do ensino secundário - com a presença da psicologa da escola
        • 18-10
          lição 22, 23: Considerações gerais sobre os estágios. Apresentação dos locais de estágio.
        • 22-10
          lição 24, 25, 26: Definição dos temas e dos grupos para os projectos de Bases de Dados. Identificação das tabelas a utilizar.
          Visita da Psicologa - Correcção dos testes realizados na segunda-feira no âmbito dos cursos do ensino secundário para prosseguimento de estudos.
        • 25-10
          lição 27,28: Trabalho nos projectos de Bases de Dados.
        • 5-11
          lição 29, 30: Trabalho nos projectos de Bases de Dados. Apresentação e discução das tabelas a utilizar e dos relacionamentos de cada projecto aos outros grupos.

        Avaliação.. Profissional de Contabilidade...

        • nº2 - 4,75
        • nº3 - 3,95
        • nº4 - 18,6
        • nº5 - 12,3
        • nº6 - 11,8
        • nº7 - 15
        • nº8 - 9,5
        • nº9 - 14,3
        • nº10 - 18,7
        • nº11 - 8,7
        • nº12 - 18,2
        • nº13 - 6,7
        • nº14 - 11,4
        • nº16 -12,2
        • nº17 -10,3
        • nº18 - 6
        • nº21 -18,2
        • nº22 -18,8

        02/11/07

        Alguns trabalhos dos alunos...





















        Ana Pinto - nº1

        Daniel Filipe - nº3

        Henrique Roliz (8ºA)

        Sónia Fernandes (8ºA)

        Miguel Fernandes (8ºA)

        Ana Pinto(8ºA)